Course curriculum

    1. Presentación del curso

    2. Ejercicio de autoevaluación de saberes previos

    3. Normas para la acreditación del curso

    4. ¿Quiénes somos?

    5. Plataforma ikampus

    6. Autoevaluación de la planeación didáctica del ciclo escolar anterior

    1. Aprendizaje basado en proyectos

    2. Proyectos formativos: concepto y metodología

    3. Componentes de un Proyecto Formativo

    4. Ejemplo de planeación por proyectos formativos

    5. Concepto de proyecto interdisciplinario

    6. Beneficios de los proyectos interdisciplinarios

    7. GRABACIÓN Tele-taller 1, “Planeación de un proyecto interdisciplinario con base en el currículo 2022”

    8. Tele-taller: "Organización de un aula virtual”

    1. Concepto de diagnóstico educativo comunitario

    2. Componentes del diagnóstico educativo comunitario

    3. Errores que se deben evitar en el diagnóstico

    4. Técnica de la Encuesta

    5. Metodología del diagnóstico educativo comunitario

    6. Ejercicio de reflexión sobre el diagnóstico educativo-comunitario

    7. GRABACIÓN tele-taller “Metodología y ejemplo de proyecto interdisciplinario con base en la socioformación”

    1. Abordaje de los proyectos de acuerdo con el currículo 2022

    2. Metodología sintética de los proyectos

    3. Planeación de un proyecto formativo

    4. Actividades de un Proyecto Formativo

    5. Metodologías para planear un proyecto interdisciplinario

    6. Estructura de un proyecto mediante una secuencia didáctica

    7. Estructura de un proyecto de forma procesual (socioformación)

    1. Evaluación socioformativa en un proyecto

    2. Evaluación de un proyecto desde la socioformación para mejorarlo

    1. Socialización del proyecto de un curso

    2. Análisis de reflexión sobre conceptos básicos

About this course

  • $50.00
  • 35 lecciones
  • 6.5 horas de contenido en video