Contenidos del curso

    1. Descripción del curso

    2. ¿Qué es la socioformación?

    3. ¿Quiénes somos?

    4. Plataforma ikampus

    5. Normas de trabajo

    1. Elementos de una clase socioformativa

    2. Actividades para las clases motivantes

    3. Acciones esenciales para una clase motivante y participativa

    4. Acciones para el trabajo colaborativo en las clases

    5. Roles que pueden asumir los alumnos en una clase para que sea participativa

    6. Rol 1. Manejo de las normas en una clase

    7. Rol 2. Clases amenas

    8. Rol 3. Gestión de la integración y del compañerismo

    9. Rol 4. Uso del tiempo en la clase

    10. Rol 5. Auditoría de la clase

    11. Rol 6. Sistematización de conceptos

    12. Rol de participación activa

    13. Inclusión

    1. Caso: "Así cambié mis clases de Comunicación en la prepa"

    2. Preguntas del análisis de caso

    1. Concepto general de evaluación

    2. Problema de la evaluación

    3. Concepto de evaluación socioformativa

    4. Proceso de la evaluación socioformativa

    5. Tipos de evaluación

    6. EVALUACIÓN SOCIOFORMATIVA: CONCEPTO Y PROCESO

    7. Decálogo de la buena evaluación

    8. Diagnóstico del grupo y énfasis en aprendizajes prioritarios

    9. Tutoría socioformativa

    1. Planeación de la evaluación

    2. Registros de observación

    3. Listas de cotejo

    4. Análisis de casos

    5. Rúbricas socioformativas

    6. Ejemplo de evaluación con rúbrica socioformativa

    7. Beneficios de las rúbricas

    1. Análisis de caso general sobre evaluación socioformativa (DESCRIPCIÓN)

    2. Análisis de caso general sobre evaluación socioformativa (PREGUNTAS)

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